Man muss lehren, was zu schützen ist.
Das größte Problem der heutigen Schulen ist, dass sie nicht lehren, was zu schützen ist.
Das Wichtigste, was ein Lebewesen nach der Geburt lernt, ist, sich selbst zu schützen.
Wie man sich vor äußeren Feinden schützt. Für jedes Lebewesen ist es genauso wichtig, sich vor äußeren Feinden zu schützen wie zu essen. In der Natur kann man nicht überleben, wenn man nicht lernt, sich zu schützen.
Deshalb lernen alle Lebewesen, sich zu schützen, bevor sie lernen zu essen. Das heißt, das Fundament des Lernens beginnt mit dem Schutz des eigenen Körpers.
Wenn man nicht lernt, was man schützen muss, weiß man nicht, wofür man lebt. Wenn man nicht erkennt, was man im Leben schützen muss, kann man den Zweck oder die Bedeutung des Lebens nicht verstehen. Wenn man nicht weiß, was man schützen muss, kann man den Sinn des Lebens nicht erfassen.
Eine Erziehung, die nicht lehrt, sich zu schützen, ist grundlegend falsch. Sich zu schützen bedeutet, seine eigene Essenz zu kennen und zu wissen, was man in seiner Verlängerung schützen muss. Was man schützen muss, ist die Grundlage der eigenen Existenz.
Man selbst. Geliebte Menschen. Familie. Land.
Das ist dasselbe wie das, was man schützen muss.
Man muss lehren, was man als Mensch schützen muss. Wenn man nicht lernt, was man als Mensch schützen muss, kann man nicht als Mensch leben. Es ist die Verantwortung der Erziehungsberechtigten und Erwachsenen, sicherzustellen, dass man als Mensch in der Gesellschaft leben kann.
Moral. Versprechen. Eid. Gesetz. Vernunft. Regeln. Kameradschaft. Vorschriften. Diese Dinge müssen als Mensch geschützt werden.
Wenn man nicht weiß, was man schützen muss, um man selbst zu sein, kann man seinen eigenen Lebensweg nicht gehen. Zu wissen, was man schützen muss, bedeutet, sich selbst zu kennen.
Was man schützen muss, ist Stolz. Glaubenssätze. Liebe. Freundschaft. Glaube. Ambitionen.
Ein Mensch kann nicht allein leben. Zuerst muss man lernen, dass ein Mensch nicht allein leben kann. Dann lernt man, mit wem man leben wird. Wenn man gelernt hat, mit wem man leben wird, lernt man, wie man eine Vertrauensbeziehung zu dieser Person aufbaut.
Menschen bilden Gruppen. Ein Mensch kann nicht allein leben. Da man nicht allein leben kann, muss man in Gruppen leben. Die kleinste Gruppe ist das Ehepaar, und wenn Kinder geboren werden, entwickelt sich die Gruppe zur Familie. Deshalb lernt man, die Familie zu schützen.
Wenn es eine Gruppe gibt, entstehen Regeln und Vorschriften. Wenn Regeln und Vorschriften festgelegt sind, entwickelt sich die Gruppe zur Organisation. Deshalb lernt man die Bedeutung von Regeln und Vorschriften. Das Problem ist die Legitimität der Regeln und Vorschriften.
Es gibt Missverständnisse in diesem Punkt. Früher waren viele Organisationen autokratisch und diktatorisch. Sie wurden von einem einzigen Führer geführt und waren einseitig und autoritär.
Nach langer Zeit entstand ein demokratisches System. Ein demokratisches System ist bidirektional. Ein demokratisches System unterscheidet sich in der Struktur der Organisation von einem diktatorischen System.
In einem diktatorischen System sind die Beschützer und die Beschützten getrennt. Im Gegensatz dazu sind in einem demokratischen System die Beschützten und die Beschützer eins.
Deshalb muss man in einem Nationalstaat lehren, was zu schützen ist. Die Bürger müssen lernen, was zu schützen ist.
Das hat Rechte und Pflichten hervorgebracht. Rechte und Pflichten sind eins. Rechte sind Pflichten und Pflichten sind Rechte. Das Fundament von Rechten und Pflichten ist “Schutz”.
Darüber hinaus muss man die Organisation lernen. Schulen müssen lehren, wie man Organisationen betreibt.
Zum Beispiel, wie man Regeln und Gesetze festlegt. Die Struktur der Organisation. Wie man diskutiert. Wie man die Organisation schützt. Rechte und Pflichten. Rollen. Die Bedeutung und der Zweck der Organisation. Warum gibt es ein Land? Für wen ist das Land?
Man muss lehren. Man muss lernen.
Das ist das große Prinzip des Nationalstaates.
Und um sicherzustellen, dass man nach dem Eintritt in die Gesellschaft keine Schwierigkeiten hat, muss man die grundlegenden menschlichen Umgangsformen lehren.
Man muss lernen.
Wie man mit anderen Menschen umgeht. Wie man grüßt. Etikette. Wie man spricht. Wie man mit den Eltern umgeht. Wie man Kinder erzieht. Persönliche Pflege. Wie man Freunde findet. Wie man einen Partner findet. Was man schützen muss. Wie man Versprechen hält. Vertrauen. Liebe. Mitgefühl. Hilfe. Rollen. Wie man Verantwortung übernimmt und trägt. Wie man lernt und lehrt. Wie man lebt. Man muss über das Leben lernen. Man muss lehren.
Man muss lehren, was zu schützen ist. Man muss lernen.