Économie et Mathématiques
À l’école, nous apprenons les nombres et les mathématiques de manière déductive. Cependant, les nombres sont à l’origine des concepts induits. Le concept de nombre est né de diverses fonctions et objectifs tels que compter, vérifier, comparer, mesurer, échanger et distribuer. En essence, les nombres sont téléologiques et fonctionnels.
Les caractéristiques importantes des nombres sont leur visibilité et leur opérabilité. Ils sont visibles et manipulables, ce qui a permis leur développement. La monnaie est une extension de ce concept.
Dans le concept de nombre, ce qui est considéré comme égal est crucial. On nous enseigne que les opérations de base en mathématiques sont l’addition, la soustraction, la multiplication et la division, mais ces opérations ne représentent qu’une partie des fonctions des nombres.
En réfléchissant ainsi, l’essence des mathématiques pourrait résider dans la géométrie et les statistiques plutôt que dans l’algèbre. L’économie est directement influencée par les fonctions des nombres. Sans une compréhension correcte de l’essence des statistiques, les problèmes économiques ne peuvent être résolus.
Nous apprenons que le système numérique basé sur le système décimal est complet dès le départ. Cependant, les nombres ont été utilisés dans différents systèmes tels que le binaire, le ternaire, le sexagésimal et le duodécimal en fonction de leurs objectifs et fonctions. Les nombres ont été formés en fonction de leurs objectifs.
Sans comprendre l’origine et l’histoire des nombres, il est impossible de comprendre correctement le concept de nombre.
Dans l’économie moderne, il est difficile de dire que les mathématiques autres que les statistiques sont directement impliquées dans l’économie. Certes, il semble que des mathématiques avancées soient utilisées en économie, mais les mathématiques utilisées sont différentes de celles utilisées dans les sciences naturelles. En physique, en biologie ou en médecine, les mathématiques sont liées à des réalités concrètes, ce qui permet leur validation par les mathématiques.
Cependant, l’économie moderne n’est pas liée à des réalités concrètes mais est dérivée de concepts abstraits. Par conséquent, les phénomènes économiques ne peuvent toujours pas être prouvés mathématiquement et restent dans le domaine des conjectures.
L’économie actuelle est plus proche de la littérature que de la science.
Prévisions, Planification et Réalisations
Ce qui est certain et ce qui est incertain, l’économie repose sur la distinction entre ces deux aspects. Les revenus sont incertains, tout comme les récoltes agricoles et les prises de pêche. En revanche, la production de biens industriels peut être calculée avec certitude, tout comme les coûts. Les comptes nominaux tels que les frais financiers peuvent être calculés avec certitude.
Les coûts peuvent être calculés avec certitude, sauf lorsqu’il s’agit de ressources importées. Les fluctuations des taux de change et des matières premières peuvent être imprévisibles. Les dépenses sont généralement certaines, tandis que les revenus sont souvent incertains, ce qui complique la compréhension de l’économie. Cette incertitude des revenus rend les prévisions économiques difficiles et entrave la planification économique.
Les incertitudes sont des choses que l’on ne peut pas décider soi-même, tandis que les certitudes sont des choses que l’on peut décider soi-même. Par conséquent, les incertitudes doivent être prévues et les certitudes planifiées. Le résultat de ces actions est la réalisation. Il existe deux types de budgets : ceux basés sur des prévisions et ceux basés sur des plans.
L’économie a été influencée par des événements imprévisibles et inattendus. Des situations imprévues peuvent survenir, mettant en péril non seulement le marché, mais aussi la société et la vie en général.
Comment faire face à des situations imprévues est une question cruciale pour l’économie. Les erreurs ne sont pas permises, mais les causes fondamentales ne sont toujours pas élucidées.
La politique économique vise à contrôler les incertitudes à partir de certitudes.
Les revenus sont incertains et ne peuvent être planifiés. Par conséquent, ils doivent être prévus. Il faut planifier des certitudes basées sur des incertitudes, ce qui rend la gestion instable. Les revenus sont déterminés par les acheteurs, et la décision d’acheter ou non appartient aux acheteurs. En d’autres termes, les revenus sont déterminés par des facteurs externes.
Les facteurs déterminants des revenus se trouvent sur le marché. Les revenus, qui sont essentiels pour la gestion, sont incertains, ce qui est la principale cause de l’incertitude économique.
Les revenus sont plus incertains et volatils que les coûts. Bien que l’on pense souvent que les revenus sont similaires, ils varient en fonction de la structure industrielle, principalement en raison des caractéristiques des coûts.
Les revenus sont basés sur des incertitudes, tandis que les dépenses sont basées sur des certitudes. Les revenus sont influencés par le marché, la production et la relation entre l’offre et la demande, et sont irréguliers. La consommation n’est pas constante et fluctue périodiquement.
On peut calculer le montant des fonds nécessaires, mais il est difficile de calculer précisément combien de fonds peuvent être levés.
Les entités de gestion jouent le rôle de dispositifs de régulation pour stabiliser les revenus irréguliers et uniformiser les dépenses. Sans comprendre cela, il est impossible de comprendre la signification des bénéfices et de gérer les entités de gestion par les bénéfices. Les bénéfices ne sont pas un objectif mais un indicateur.
Les entités de gestion ne se contentent pas de produire, elles distribuent également. Si l’on se concentre uniquement sur l’efficacité de la production et que l’on néglige l’efficacité de la distribution, l’économie devient déséquilibrée et stagnante. Les ménages, quant à eux, sont responsables du travail et de la consommation. Le marché est le lieu où les producteurs et les consommateurs se rencontrent. Le marché régule l’offre et la demande.
Ce qui est pris comme prémisse
Ce qui est pris comme prémisse détermine les conclusions. Les sciences modernes reposent sur la vérifiabilité. L’économie ne repose pas nécessairement sur la vérifiabilité. Les relations de cause à effet ou de corrélation ne sont pas toujours claires. Cela est dû aux différences dans les fonctions des nombres utilisés en sciences naturelles et en économie. Les prémisses qui sous-tendent les nombres sont différentes.
Prendre des choses invérifiables comme des évidences est une mauvaise tradition en économie. Même en parlant de demande et d’offre, il n’est pas clair ce qui est pris comme prémisse et ce que ces termes désignent. Il est nécessaire de clarifier et de définir les bases mathématiques de ce que l’on entend par demande et offre. En physique, les choses qui ne peuvent pas être mesurées directement ne sont pas considérées comme évidentes. En économie, ce qui peut être mesuré directement, ce sont les statistiques. Par conséquent, les mathématiques économiques doivent être basées sur les statistiques.
Même en sciences naturelles, la portée des choses qui peuvent être mesurées directement est limitée. Même si elles peuvent être mesurées, la portée des phénomènes reproductibles est également limitée. Par conséquent, on peut dire que les bases des mathématiques sont les statistiques et les ensembles. En mathématiques, la preuve est une condition préalable, car la crédibilité des mathématiques repose sur la cohérence logique.
Les nombres représentent des fonctions. Les nombres signifient des fonctions. Les nombres eux-mêmes n’ont pas de réalité concrète. Les nombres existent grâce à des fonctions telles que compter, mesurer et comparer. Sans ces fonctions, les nombres n’ont pas de sens. Les nombres signifient des fonctions et exercent leur utilité en se liant à des objets concrets. Les nombres seuls ne peuvent pas exercer leur utilité. Les mathématiques, basées sur les nombres, sont donc logiques. L’essence des mathématiques est la logique. Sans comprendre cela correctement, on ne peut pas utiliser les mathématiques.
La logique se développe sur la base de certaines conditions préalables. Si les conditions préalables sont différentes, même en utilisant les mêmes équations, les réponses et les résultats seront différents. En d’autres termes, les mathématiques sont limitées par les conditions préalables.
C’est pourquoi l’économie ne peut pas être directement liée aux mathématiques. Les prémisses de l’économie sont abstraites, donc même en utilisant la logique mathématique, elles s’éloignent de la réalité et ne peuvent pas être prouvées.
Dans la société moderne, les mathématiques sont souvent perçues comme de simples calculs. Les figures géométriques sont également perçues comme de simples figures. Par conséquent, les fonctions et les significations des nombres irrationnels, des nombres rationnels, des fractions et des décimales sont perdues. Les nombres irrationnels, les nombres rationnels, les fractions et les nombres imaginaires ne sont plus que des concepts abstraits. Cela rend l’apprentissage des mathématiques inutile, car leur utilité n’est pas comprise. Une partie de la responsabilité en incombe à l’éducation scolaire moderne et au système d’examen. L’éducation scolaire actuelle n’enseigne pas l’essentiel des mathématiques. Pourquoi devons-nous apprendre les mathématiques ? Ce n’est pas pour résoudre des problèmes d’examen. L’objectif véritable de l’enseignement des mathématiques est de comprendre les vérités cachées derrière les mathématiques. L’éducation scolaire moderne n’enseigne les mathématiques que comme des mathématiques, ce qui empêche de comprendre leur essence.
Par exemple, on peut dire que les sports modernes reposent sur les mathématiques. Cependant, nous ne sommes pas toujours conscients des mathématiques qui soutiennent les sports modernes. Pourtant, il n’est pas exagéré de dire que les sports modernes sont des mathématiques.
Les fonctions des nombres incluent la décomposition des objets (identification, discrimination), la création de groupes d’éléments (groupement), l’extraction et la spécification des caractéristiques des objets (extraction et spécification), la classification des objets en fonction de leurs caractéristiques (classification), la mesure des objets (mesurabilité), la quantification des objets (quantification), le comptage des objets (comptabilité), l’opérabilité des objets (opérabilité), la comparaison des objets (comparabilité) et la vérification des objets (vérifiabilité).
Ces fonctions des nombres constituent le principe des ensembles. Les ensembles sont la base des mathématiques car les mathématiques reposent sur les fonctions des nombres mentionnées ci-dessus.
Les nombres ont la capacité d’extraire des caractéristiques spécifiques des objets et de les classer et de les regrouper. Cette capacité permet de décomposer et de classer les objets.
Certaines personnes confondent les mathématiques et les calculs. Les mathématiques et les calculs ne sont pas la même chose. Les opérations et les calculs sont des manipulations. Si l’on considère les opérations et les calculs comme des mathématiques, on perd l’essence des mathématiques. Si l’on enseigne les mathématiques uniquement pour les examens, elles deviennent des techniques vides de sens. Ce qui est important en mathématiques, c’est l’objectif de l’apprentissage. À l’époque d’Edo, la lecture, l’écriture et le calcul avaient des objectifs clairs. Cependant, l’éducation scolaire moderne méprise ces objectifs tout en ne clarifiant pas ses propres objectifs. Pourquoi l’éducation scolaire moderne méprise-t-elle la lecture, l’écriture et le calcul ? Parce qu’ils sont utiles et ont des objectifs clairs.
À l’origine, le calcul différentiel et intégral, les nombres irrationnels, les nombres rationnels et les logarithmes étaient utiles. Cependant, les enseignants ne comprennent pas l’objectif des mathématiques, ce qui empêche de transmettre l’utilité du calcul différentiel et intégral. En conséquence, les mathématiques deviennent des sophismes. Combien d’enseignants utilisent réellement les mathématiques dans leur vie quotidienne ? Très peu. Cela empêche d’enseigner le véritable rôle des mathématiques. Les mathématiques sont des concepts abstraits.
Les Mathématiques Utilisées en Économie et en Sciences Naturelles
Les mathématiques utilisées en économie et en sciences naturelles sont fondamentalement différentes. En économie et en sciences naturelles, les objectifs, les usages et les processus de formation sont différents. Les bases sur lesquelles reposent l’économie et les sciences naturelles sont différentes.
Premièrement, les sciences naturelles reposent sur des prémisses objectives données, tandis que l’économie repose sur des désirs et des motivations subjectifs et arbitraires. Cela crée des différences dans les concepts de nombre.
Il est essentiel de clarifier les objectifs et les processus de formation des nombres pour comprendre leur véritable rôle.
Les mathématiques des sciences naturelles se sont développées principalement pour mesurer, tandis que les nombres utilisés en économie visent principalement la distribution. Par conséquent, en économie, compter est plus important que mesurer. Cette caractéristique des nombres est cruciale pour comprendre la différence entre l’économie et les mathématiques pures.
La différence entre les nombres en économie et en sciences naturelles peut être comparée à la différence entre “faire” et “devenir”. Par exemple, on peut investir cent milliards de yens, mais pour ajuster la température de l’eau à cinquante degrés, on ajuste la machine pour que la température devienne cinquante degrés. Les phénomènes naturels “deviennent” fondamentalement, tandis que l’économie “fait”. En sciences naturelles, les nombres représentent des états, mais ils n’ont pas de fonction propre. Cependant, la monnaie a une fonction propre. Les nombres symbolisés par la monnaie ont une force inhérente. Par conséquent, en mathématiques économiques, l’opérabilité est cruciale. En manipulant directement les nombres, on contrôle l’économie. C’est la différence fondamentale entre les nombres en sciences naturelles et en économie.
Les nombres et les mathématiques utilisés en sciences naturelles sont basés sur la division. Les nombres irrationnels, les nombres rationnels, les fractions et les décimales sont nés de la division. Cependant, les mathématiques économiques se concentrent sur des opérations autres que la division. Par conséquent, il faut prêter attention aux fonctions de la théorie des groupes.
Dans la nature, un tiers est un et trois sur le marché. Lorsqu’on distribue à trois personnes, on ne divise pas en tiers, mais on transforme un en trois. Les nombres utilisés sur le marché sont plus directs et concrets. Par conséquent, les nombres non divisibles ne sont pas nécessaires sur le marché. En économie, si nécessaire, des systèmes binaires, ternaires, quaternaires et quinaires ont été utilisés. Les mathématiques économiques sont basées sur l’utilité.
L’économie repose fondamentalement sur les nombres naturels. En économie, compter est plus important que mesurer. Par conséquent, les nombres irrationnels, les nombres rationnels, les fractions et les décimales ne sont pas utilisés. Les mathématiques économiques sont simples car elles n’utilisent pas ces nombres. La simplicité ne signifie pas qu’elles sont inférieures aux mathématiques pures. Il ne faut pas se méprendre sur ce point.
Les nombres naturels n’incluent pas les nombres négatifs et sont basés sur des nombres discrets. L’addition et la soustraction sont les principes de base.
L’objectif des mathématiques économiques est la distribution plutôt que la mesure. Par conséquent, elles se concentrent sur les restes et les soldes. Par exemple, l’épargne est ce qui reste après avoir soustrait les dépenses des revenus. Les revenus sont la somme des dépenses et de l’épargne. Les bénéfices sont ce qui reste après avoir soustrait les coûts des revenus. Les revenus sont la somme des bénéfices et des coûts. Le chiffre d’affaires est le produit du prix unitaire moyen et du nombre de ventes. Les bénéfices sont également ce qui reste après avoir soustrait les coûts des prix. Récemment, la pensée a évolué de l’idée que le prix est la somme des coûts et des bénéfices à l’idée que les coûts doivent être maintenus dans la fourchette des bénéfices après avoir soustrait les prix du marché. Cela signifie que la compréhension des fonctions des bénéfices, c’est-à-dire des restes, a changé.
Les Mathématiques en Économie
Les mathématiques en économie sont basées sur les restes et les soldes. Si une division ne se termine pas par un nombre entier, on obtient un reste ou on arrondit les décimales selon certains principes. C’est la différence fondamentale entre les mathématiques basées sur la division et les mathématiques économiques.
Même en division, si le résultat n’est pas entier, on obtient un reste. La fonction des restes est importante.
Les restes sont plus importants que les divisions exactes. La principale question en économie est de savoir comment générer et utiliser les restes. Les objectifs et les caractéristiques des mathématiques sont différents de ceux des sciences naturelles.
En économie, les surplus et les déficits sont importants. Bien que les surplus et les déficits soient des phénomènes opposés, leurs fonctions sont très différentes. Les fonctions des surplus et des déficits varient selon les personnes, les biens et l’argent. Par exemple, les fonds sont toujours équilibrés entre les surplus et les déficits, c’est-à-dire qu’ils sont à somme nulle. En revanche, les surplus et les déficits des personnes et des biens ne sont pas à somme nulle. Si c’était le cas, cela signifierait qu’il y a famine ou chômage quelque part. Par conséquent, l’objectif principal des mathématiques économiques est d’équilibrer les surplus et les déficits.
Aujourd’hui, les pertes économiques sont principalement des pertes monétaires, et non des pertes matérielles ou humaines. Bien sûr, les pertes matérielles et humaines sont également des pertes économiques, mais aujourd’hui, les pertes monétaires sont les plus importantes. Les pertes matérielles et humaines sont devenues secondaires en termes économiques.
Les nombres ont été utilisés à des fins économiques et politiques avant d’être utilisés en sciences naturelles. Cependant, les mathématiques économiques ont été injustement négligées et sous-estimées. Aujourd’hui, les mathématiques sont principalement associées aux sciences naturelles, mais les mathématiques économiques jouent également un rôle important.
Les puissants ont tendance à mépriser l’argent. Par conséquent, ils ont traité les mathématiques utilisées en sciences naturelles comme des mathématiques pures et académiques. Les écoles de l’époque d’Edo distinguaient la lecture, l’écriture et le calcul des études formelles, et considéraient la lecture, l’écriture et le calcul comme des études pour les gens ordinaires. C’est un exemple de cette discrimination. À l’époque d’Edo, l’arithmétique n’était que l’utilisation du boulier et n’était pas considérée comme des mathématiques. Cependant, c’est un préjugé. Aujourd’hui, bien que les ordinateurs soient considérés comme des machines à calculer, le système binaire n’est pas reconnu comme des mathématiques formelles, ce qui est également une forme de discrimination. Les mathématiques commerciales sont également des mathématiques légitimes. Il n’est pas nécessaire de les discriminer parce qu’elles sont utilisées pour le commerce.
Les nombres ne peuvent pas exister par eux-mêmes.
Les nombres et les mathématiques se forment en extrayant des fonctions de quelque chose de concret. Les nombres ne peuvent pas exister par eux-mêmes. Ce qui permet aux nombres d’exister est un ensemble de quelque chose. En observant un ensemble de quelque chose, on en extrait la nature des nombres. Les nombres reposent sur l’existence de certains ensembles.
Les chiffres et la monnaie ont des caractéristiques fondamentales similaires. Premièrement, ni les chiffres ni la monnaie ne peuvent exister par eux-mêmes. De plus, la valeur monétaire est exprimée en chiffres. Les chiffres et la monnaie ont pour base les nombres. Par conséquent, la nature des nombres est cruciale. En essence, les mathématiques et l’économie sont compatibles.
Les nombres, qui sont la base des mathématiques, se sont formés en se liant à des objectifs tels que compter, mesurer, vérifier et comparer. L’essence des nombres est leur fonction téléologique, et les nombres eux-mêmes n’ont pas de sens. Les nombres existent grâce à leur fonction téléologique, ce qui signifie qu’ils reposent sur l’existence de certains objets.
La comparaison, la vérification et la validation sont des fonctions fondamentales des nombres. Ce sont des fonctions importantes. En économie, la comparaison, comme la comparaison avec l’année précédente ou la comparaison entre les prévisions et les résultats, joue un rôle important. L’une des motivations pour l’apparition des nombres était de vérifier le bétail, ce qui en est la preuve. Cependant, ces fonctions sont négligées en mathématiques pures.
En sciences naturelles, les valeurs numériques résultent des fonctions des objets, tandis qu’en économie, l’impact des nombres sur les objets est important. En sciences naturelles, les équations mathématiques expriment les lois et les changements des phénomènes, tandis qu’en économie, les valeurs numériques expriment la valeur et la fonction des objets.
Les fonctions des nombres en économie incluent la comparaison, la vérification, la validation, la mesure, l’échange, la classification, le calcul et la conservation. Ces fonctions imposent également des contraintes. L’objectif de l’économie est la distribution, et les fonctions des nombres sont finalement liées à la distribution.
Les mathématiques économiques sont fortement liées aux objets, et les nombres sont souvent fortement contraints par les objets.
Les caractéristiques des valeurs numériques incluent l’extraction de caractéristiques spécifiques des objets pour les identifier, la classification des objets en plusieurs ensembles, la définition des objets par des valeurs numériques en établissant des unités, l’unification des valeurs, la quantification et la calculabilité des objets, et la division et la systématisation des objets. Le concept de groupe est important pour ces caractéristiques des valeurs numériques.
Un exemple typique est la comptabilité. La comptabilité effectue une série de fonctions telles que les transactions, la classification, l’enregistrement, l’agrégation et la clôture par la manipulation des valeurs numériques. Les valeurs comptables font effectivement fonctionner les organisations de gestion. En revanche, les machines comme les chaudières ou les avions sont différentes. Les valeurs numériques indiquent simplement l’état et ne font pas fonctionner le système.
Les profits et les pertes reposent sur l’addition et la soustraction. Les comptes économiques construisent le cadre global en accumulant des nombres. L’addition et la soustraction, ainsi que le principe du solde, effectuent des opérations dans un cadre défini. C’est le prototype de la comptabilité en partie double. En d’autres termes, les calculs sont basés sur les échanges et les ajustements. Les additions ne sont pas effectuées directement, mais en accumulant les valeurs dans la colonne des soldes. Les soustractions sont effectuées en accumulant les valeurs dans la colonne opposée à celle des soldes.
Les problèmes économiques sont causés par des incohérences entre le tout et les parties. Les distorsions entre les personnes, les biens et l’argent perturbent l’économie.
L’économie repose sur l’équilibre entre la quantité de travail, la production et le revenu. Lorsque l’écart se creuse et que la dette s’accumule à l’extrême, le système social s’effondre. Ces distorsions se répandent dans le monde entier. En Chine, d’un côté, il y a des villes fantômes appelées “villes fantômes”, tandis que dans les zones urbaines, des appartements capsules apparaissent et le nombre de personnes appelées “tribus de rats” augmente. Ces distorsions rendent la société instable.
Certes, la conjoncture économique apparaît à la surface du marché comme un phénomène monétaire. Cependant, il est impossible de comprendre l’économie en la regardant uniquement sous l’angle monétaire. L’essence de l’économie est l’activité humaine pour vivre. L’économie repose sur le fait de gagner un revenu en échange de quelque chose et d’obtenir les ressources nécessaires pour vivre sur le marché. L’argent n’est pas tout. Derrière les phénomènes monétaires apparents se cache l’économie réelle. La consommation et la population déterminent la direction des prix.
En fin de compte, l’économie est une question de savoir ce dont les consommateurs ont besoin et en quelle quantité, comment produire ce dont ils ont besoin et comment le distribuer aux personnes qui en ont besoin. Cela a été remplacé par des questions d’argent, et l’essence de l’économie a été perdue, laissant les gens être manipulés par l’argent.
L’espace est un ensemble de distances.
L’ensemble des distances forme l’espace. Les distorsions de l’espace apparaissent dans les distances.
Euclide commence son “Éléments” en disant qu’il y a trois choses : un point, une ligne et une surface. Développer la logique à partir de trois points est une forme.
Les nombres sont constitués de trois points : soi-même, l’objet et l’unité. En d’autres termes, la relation triangulaire entre soi-même, l’objet et l’unité est la base des nombres.
La base des dimensions est formée par les triangles. Les triangles relativisent les positions. Lorsque les positions sont relativisées, il est possible de formuler des relations en équations. En ajoutant un axe temporel qui exprime les changements, on forme un espace qui exprime les positions, les mouvements et les relations.
Les triangles forment l’espace. Les triangles forment l’unité minimale de l’espace. Les triangles forment la topologie.
En ajoutant un axe temporel aux trois dimensions des personnes, des biens et de l’argent, on forme l’espace économique. En d’autres termes, l’ensemble des distances humaines, des distances matérielles, des distances monétaires et des distances temporelles forme l’espace économique. Les triangles formés par les personnes, les biens et l’argent forment la base de l’économie.
L’espace économique peut former un espace similaire à l’espace physique en utilisant les personnes, les biens et l’argent comme axes de coordonnées. Les personnes et les biens sont contraints, et l’argent est déterminé relativement par rapport aux personnes et aux biens. Cependant, les valeurs numériques sont ouvertes vers le haut. Par exemple, les contraintes des personnes sont les contraintes démographiques, et les contraintes des biens sont les contraintes physiques telles que la production. Le système numérique des personnes et des biens est fermé, mais le système numérique de la valeur monétaire est ouvert vers le haut.
L’objectif de la formation de l’espace économique tridimensionnel, c’est-à-dire des unités de biens, des unités de personnes et des unités d’argent, est de permettre les opérations entre des choses de nature différente. Par exemple, en multipliant des choses de nature différente comme le travail, les voitures et le temps par la monnaie, on peut effectuer des opérations. Par exemple, l’équation suivante est valable : unité de temps × nombre de personnes × prix unitaire × quantité moyenne vendue = chiffre d’affaires. Si, en six heures, on vend en moyenne cinq pommes à deux cents yens chacune à deux clients par heure, le chiffre d’affaires est de douze mille yens.
L’espace économique monétaire forme un espace à quatre dimensions en ajoutant un axe temporel aux trois axes des personnes, des biens et de l’argent. Le vecteur de la valeur monétaire est formé et structuré par les personnes, les biens et l’argent. Par exemple, les ventes de gaz forment un espace de marché, un espace de transaction, en multipliant le nombre de transactions par la consommation unitaire et le prix unitaire, et en ajoutant un axe temporel, on détermine les revenus pour une période donnée en multipliant le nombre de transactions par la consommation unitaire, le prix unitaire et l’unité de temps. Les ventes de produits alimentaires forment un espace de transaction, un espace de marché, en multipliant le nombre de consommateurs par la consommation unitaire et le prix unitaire, et en ajoutant un axe temporel, on détermine les revenus pour une période donnée en multipliant le nombre de consommateurs par la consommation unitaire, le prix unitaire et l’unité de temps.
Les vecteurs formés dans ces espaces, les positions, les directions et les fonctions déterminent la tendance globale de l’économie.
Les vecteurs formés par la population, la consommation et le flux monétaire déterminent la direction des prix.
En physique, la longueur, la quantité, la qualité, le poids, la chaleur, le volume, la surface, la vitesse et la force sont importants, tandis qu’en économie, le tout, la moyenne, la valeur maximale, la valeur minimale, l’écart, la dispersion, le biais et la composition sont importants. Cela est dû au fait que l’essence de l’économie est la distribution, et que la monnaie, qui exprime les valeurs numériques, est un moyen de distribution.
La structure, la dispersion, le biais et la moyenne des revenus, de la production, de la consommation, de la population et des finances (dette et capital, revenus, épargne) déterminent les mouvements de l’économie.
Les nombres utilisés en économie sont des nombres comptables.
Les nombres permettent de quantifier les objets, de les mesurer et de les calculer en les remplaçant par des valeurs ou des quantités.
Les nombres utilisés en économie sont des nombres comptables. La base de l’espace économique est un ensemble comptable.
La valeur monétaire est un ensemble comptable. Dire que la monnaie est un nombre comptable signifie que la monnaie est un médium.
La monnaie est un médium pour unifier la valeur d’échange.
Dans une économie monétaire, l’économie est mue par le flux d’argent. Le système économique fonctionne grâce au flux d’argent. Par conséquent, pour clarifier l’état de l’économie, il est nécessaire de clarifier comment le flux d’argent affecte les personnes et les biens.
La fonction de l’argent est exprimée en valeurs numériques. Cela est dû au fait que la nature des nombres joue un rôle déterminant dans la fonction de l’argent.
L’argent est né comme un moyen d’échange. En d’autres termes, l’argent est utilisé pour obtenir les ressources nécessaires, les échanger et accumuler de la valeur. Pour cela, l’argent doit être possédé, échangé et compté.
L’argent est un objet qui peut être échangé et compté. L’argent doit être compté et échangé. L’argent doit avoir une valeur d’échange et représenter la nature des nombres. L’argent doit avoir la convertibilité, la comptabilité et la réalisabilité pour fonctionner. Cet argent est demandé pour une fonction directe. Les nombres représentés par l’argent ont une fonction directe. C’est la différence fondamentale avec les nombres utilisés en sciences naturelles.
En d’autres termes, les nombres utilisés en sciences naturelles ont une fonction indirecte, tandis qu’en économie, ils ont une fonction plus directe et pratique. Les nombres utilisés en économie représentent la valeur d’échange et peuvent être échangés, vendus, achetés, épargnés, payés comme rémunération, utilisés pour des investissements ou des spéculations.
De plus, pour que l’argent fonctionne, une certaine quantité d’argent doit circuler sur le marché. Aujourd’hui, nous pouvons facilement obtenir de l’argent. Cependant, l’argent n’a pas toujours existé et circulé en tant qu’argent dès le départ. L’argent était initialement un objet échangeable.
L’argent est créé par la dette et fourni au marché par l’investissement. Par conséquent, pour augmenter l’offre d’argent, il doit y avoir une demande de dette et d’investissement. Pour que l’argent naisse et se répande dans la société, il doit d’abord y avoir une motivation pour investir dans quelque chose, ce qui nécessite de contracter une dette. Dans une société autosuffisante, ni la dette ni l’investissement ne sont nécessaires. Alors, dans quoi fallait-il investir ?
Les gens dépensent le plus d’argent pour la guerre et la vanité. Un autre domaine est l’infrastructure sociale. Plus tard, l’éducation a été ajoutée à cela. Ce sont encore aujourd’hui les bases de l’investissement public.
Il ne faut pas oublier que la guerre et les obligations d’État émises pour financer la guerre ont été les déclencheurs de la circulation de la monnaie sur le marché. Cela a construit la base de l’économie de marché.
Les unités économiques ne sont pas des valeurs déterminées de manière unique, contrairement aux unités physiques.
Les unités utilisées en économie ne peuvent pas être déterminées de manière unique, car les unités économiques ont une qualité et la densité est un problème dans les unités économiques.
C’est pourquoi la clé réside dans la consommation moyenne par unité et la variance. Tant que la quantité absolue nécessaire pour vivre est assurée, l’économie peut fonctionner. Tant que l’économie reste dans la fourchette entre la valeur maximale et minimale, elle peut éviter la faillite. La question est de savoir si la moyenne et la variance des revenus et des dépenses sont équilibrées. Lorsque l’équilibre entre les revenus et les dépenses n’est plus maintenu, l’économie devient incontrôlable.
Cependant, les unités de temps, de personnes, de prix et de production ne sont pas déterminées de manière unique, mais sont basées sur des valeurs représentatives. Par exemple, le nombre de personnes, le nombre de ventes et même les prix varient et ne sont pas uniformes. Lors de la mesure des distances en termes d’unités de personnes, de biens et d’argent, la moyenne et l’écart sont importants. En d’autres termes, les distances en termes de personnes, de biens et d’argent sont déterminées sur la base de statistiques, ce qui est une caractéristique de l’espace économique.
Les unités sont omises dans les équations car elles sont réduites à des ratios, ce qui implique l’essence des nombres. Une unité consiste à identifier et à extraire une partie de l’ensemble. De plus, en définissant des unités, il devient possible de mesurer des distances. En d’autres termes, une unité suppose un ensemble quelconque. La distance est une partie. Étant une partie, elle a un point de départ et un point focal. Une unité est déterminée par l’endroit où l’on place le point de départ et le point final. Par conséquent, une unité est réduite à un ratio.
Les unités constituent des dimensions. Les unités représentent des dimensions.
L’espace créé par les personnes, les biens et l’argent constitue les dimensions de la production, de la consommation, etc. L’espace de production est constitué par la quantité de production, la population active et les revenus. L’espace de consommation est constitué par la quantité de consommation, la population consommatrice et les prix.
La répartition de la population active, des sites de production et des lieux de consommation est inégale, et l’économie est entravée par les incohérences et les distorsions de cette répartition.
Ainsi, en économie, la moyenne, la répartition et la densité sont des clés importantes, ainsi que la structure des changements au fil du temps. Les fonds nécessaires à la vie ne sont pas générés de manière uniforme tout au long de la vie. Il y a plusieurs pics dans la demande et l’offre de fonds en fonction de l’âge et des étapes de la vie. Les vagues de revenus et de dépenses ne coïncident pas. Les changements spatiaux et temporels sont à l’origine des fluctuations économiques.
La valeur totale de la monnaie ne représente pas la quantité totale physique.
Les activités économiques sont basées sur la position, le mouvement et les relations. Les relations typiques incluent les relations de cause à effet et les corrélations.
Alors que la valeur monétaire est infinie, l’espace matériel est limité. Lorsque la valeur monétaire, qui tend à se disperser à l’infini, atteint les limites matérielles du marché, elle commence à se contracter.
Même si l’expansion semble apparente, la réalité est que la contraction se produit. Par conséquent, il est toujours nécessaire de relier les mouvements réels des biens et de l’argent. Les mouvements nominaux et réels ne sont pas nécessairement synchronisés.
Prenons l’exemple des prix des terrains. Tout d’abord, la terre est limitée et il y a des restrictions sur les terres utilisables. De plus, toutes les terres ne sont pas utilisées efficacement, certaines terres ne le sont pas. La terre change d’utilisation en fonction de son objectif d’utilisation. Avec la croissance de la population et la croissance économique, l’utilisation efficace des terres est encouragée et les terres utilisables diminuent. Lors de la construction de maisons, il y a des restrictions sur la superficie du terrain par maison. C’est une prémisse. L’économie concerne la manière d’utiliser efficacement la terre, et non la quantité de revenus générés par la terre.
Lorsque le marché du logement est mature, la superficie des terrains s’agrandit et la qualité des logements s’améliore. De plus, des logements de qualité sont fournis à tous. C’est la politique foncière recherchée par le système économique.
L’indicateur de l’utilisation efficace des terres est résumé dans la répartition des terres.
La relation entre les prix des terrains et la superficie réelle des terrains varie entre les périodes d’expansion et de contraction du marché.
Si la quantité totale de terres ne change pas, pendant la croissance de la population, les terres sont subdivisées en fonction de l’augmentation du nombre de ménages. Les prix des terrains sont déterminés par l’offre et la demande de terres. Cependant, lorsque la population commence à diminuer, la superficie des terrains doit s’agrandir. De plus, les logements doivent passer de la construction neuve à la rénovation.
Les transactions foncières réelles fluctuent de manière erratique, indépendamment de la demande réelle de terres, provoquant des bulles. Parfois, alors que la population diminue et que le nombre de maisons vacantes augmente, une frénésie de construction de condominiums se produit, ce qui est éloigné de l’utilisation efficace des terres. De plus, d’un côté, il y a un excès de logements en stock, tandis que de l’autre, le nombre de sans-abri augmente.
Le problème des prix des terrains en termes économiques est d’optimiser l’utilisation efficace des terres, et non d’élargir les transactions foncières ou de maximiser les profits des transactions foncières. Ne pas comprendre cela conduit à des erreurs graves.
L’économie ne concerne pas seulement la quantité, mais aussi la qualité, c’est-à-dire la densité, qui joue un rôle important.
Ce qui limite la taille du marché, ce ne sont pas les devises, mais les personnes et les biens. En effet, la monnaie est un chiffre, sans substance, et infinie. En revanche, les personnes et les biens ont une substance et sont limités. Par conséquent, les conditions réelles qui limitent la taille du marché sont formées par les personnes et les biens. Les unités monétaires ne sont que des quantités. En revanche, les personnes et les biens sont constitués de quantité et de qualité. Par conséquent, l’économie réelle a une masse et une densité.
Pour comprendre la réalité économique, il est nécessaire de comprendre cette densité.
La valeur économique est profondément liée à la densité. Par conséquent, si l’économie est perçue uniquement en deux dimensions, il est impossible de comprendre l’ensemble de l’économie. De plus, il est impossible d’appliquer la physique. Si les phénomènes économiques sont profondément liés à la densité, on peut dire que les phénomènes économiques sont plutôt des phénomènes de thermodynamique statistique.
La distance physique peut être réduite simplement à une quantité, mais la distance économique implique des éléments qualitatifs. De plus, la distance économique a des éléments subjectifs et des variations, ce qui rend difficile sa mesure linéaire. Fondamentalement, la distance économique est basée sur des données statistiques, et la fiabilité varie en fonction de la moyenne et de l’écart.
La réalité économique réside dans les personnes et les biens. L’argent n’est qu’un outil pour distribuer les personnes et les biens. Les personnes et les biens, qui sont des réalités, sont limités, mais l’argent, qui est un médium, n’a pas de limite. À la base des phénomènes économiques, il y a les personnes et les biens. Le mécanisme de l’économie est de distribuer les biens nécessaires aux personnes nécessaires. L’économie est constituée de personnes et de biens. Les phénomènes monétaires apparaissent en surface. Cependant, ce qui fait bouger la réalité économique, ce sont les personnes et les biens. L’essence de l’économie est de distribuer les biens de production aux personnes, et le mécanisme de l’économie est un mécanisme de distribution. Pour distribuer, il est nécessaire que les personnes et les biens nécessaires soient équilibrés. Le marché est l’endroit où la valeur créée par les ressources humaines et les biens produits sont échangés par l’intermédiaire de l’argent.
Le marché est toujours soumis à des contraintes matérielles et humaines. Le prix est différent. Le prix peut varier de deux à trois fois même dans les mêmes conditions, les mêmes prémisses et les mêmes situations, en fonction du temps et du lieu.
L’inflation et la déflation apparaissent sous forme de prix des biens. En principe, les prix sont déterminés par la pénurie ou l’excès de biens. La répartition des personnes qui en ont besoin et des biens de production est déséquilibrée. La hausse des prix de l’énergie, la hausse des prix des terrains, les fluctuations des prix des biens sont causées par des déséquilibres dans la répartition des biens et des personnes. Cependant, il arrive que les fluctuations des prix se produisent apparemment sans rapport avec la pénurie ou l’excès de biens. Cela est dû au fait que la monnaie fonctionne en dehors de son rôle initial. La monnaie elle-même n’a pas de substance, et c’est pourquoi elle n’a pas de limite. La tentative de donner une limite à la monnaie est quelque chose comme le système de l’étalon-or. Cependant, le système de l’étalon-or n’a finalement pas réussi à fixer une limite à la monnaie.
Ainsi, le fait que la monnaie n’ait pas de limite est l’une des raisons pour lesquelles l’économie est influencée par les mouvements de la monnaie. Deuxièmement, il y a une incohérence entre le tout et les parties. Il y a une différence dans les mesures de valeur selon les industries. Le déséquilibre des parties rend la structure globale instable. Lorsque les écarts irrationnels s’élargissent, la consommation est injustement déformée. Cela peut rompre l’équilibre entre le flux et le stock. Les artistes et les athlètes reçoivent des récompenses élevées par rapport aux autres travailleurs en raison des différences dans la structure industrielle. Même avec un prix unitaire bas, des revenus élevés peuvent être obtenus si l’attraction est élevée. Si ces écarts deviennent anormalement élevés, la structure de la consommation est également déformée. Troisièmement, il y a une différence qualitative dans les moyens de production, la structure des revenus et la structure de la consommation. Les revenus de chaque individu ne correspondent pas nécessairement à leurs besoins de vie. Il n’y a pas toujours suffisamment de fonds disponibles lorsque l’argent est nécessaire. Ces déséquilibres influencent l’économie. Lorsque les écarts de revenus s’élargissent de manière excessive, la structure de la consommation est déformée. Le phénomène typique de cela est la bulle. Lorsque l’excès d’argent devient excessif, l’argent coule dans le marché des actions au-delà des besoins, provoquant une hausse des prix des actifs et la spéculation remplace la demande réelle. Quatrièmement, il y a une dépendance excessive à la concurrence sur le marché. Ce qui est important, c’est le prix approprié, et il est erroné de penser que moins cher est mieux ou de poursuivre uniquement la compétitivité. En d’autres termes, c’est un exemple où les changements économiques sont amplifiés par des incohérences institutionnelles. À l’inverse, lorsque le marché est en situation de monopole ou d’oligopole, il est impossible de former des prix appropriés. L’économie est une action téléologique, et la concurrence sans but est nuisible. Le but de l’économie est la distribution. Cinquièmement, les fluctuations locales amplifient les fluctuations globales. C’est un phénomène où l’ensemble des prix perd son contrôle et augmente lorsque certains biens deviennent extrêmement rares ou chers, comme lors du choc pétrolier.
Aujourd’hui, la monnaie est utilisée comme moyen de distribution des biens nécessaires. La monnaie est distribuée à chaque individu en échange de quelque chose. Les gens utilisent leur argent pour obtenir les ressources nécessaires sur le marché.
Le problème est que les moyens d’obtenir de l’argent, les biens et la vie ne sont pas uniformes. De plus, les moyens de production ne sont pas uniformément répartis. De plus, la qualité des moyens de production n’est pas uniforme.
Pour obtenir de l’argent, il est nécessaire de posséder des moyens de production. Le moyen le plus simple est le travail. Le travail est l’un des moyens de production.
La qualité du travail n’est pas uniforme. La qualité du travail n’étant pas uniforme, les récompenses et les revenus en tant que contrepartie ne sont pas uniformes. Il y a des différences dans la qualité du travail. La qualité du travail varie également en fonction du type de travail. Par exemple, il y a une différence qualitative entre le travail manuel simple, le travail qualifié, le travail intellectuel et le travail de gestion. Ils ne peuvent pas être traités de manière uniforme. De plus, la qualité du travail varie en fonction de la manière dont il est évalué. Il y a des différences en fonction des résultats du travail, de la qualité et du temps de travail.
Les différences dans la qualité du travail se traduisent par des différences de récompenses. Par conséquent, la densité est importante dans le travail. Les différences de revenus sont dues aux différences dans les moyens de production et les produits. De plus, il y a des différences en fonction de la manière dont le travail est impliqué. Il y a des différences dans la qualité des revenus en fonction de la manière dont la connaissance, l’expérience, les compétences, les réalisations et les capacités sont évaluées.
De plus, il y a des différences dans la qualité des biens.
Par exemple, dans le cas des logements, il y a des différences qualitatives en fonction de la superficie du terrain, du bâtiment et de la commodité. De plus, les personnes impliquées dans la construction varient largement, y compris les maçons, les charpentiers, les architectes, les plombiers et les ébénistes, et il y a des différences dans les compétences et le niveau de maîtrise. Les consommateurs de logements varient également en fonction du niveau de vie, du style de vie et des revenus. Ils ne peuvent pas être traités de manière uniforme. Il y a également des différences en fonction du cycle de vie des logements, de l’amortissement et des plans de financement.
Supposons qu’il y ait des personnes qui ont besoin de 60 000 logements. Tout d’abord, des matériaux sont nécessaires pour construire ces logements. De plus, il est nécessaire de sécuriser les travailleurs nécessaires à la construction des logements, y compris les travailleurs par type de travail. Et les consommateurs doivent avoir suffisamment de fonds pour acheter les logements. En d’autres termes, le marché ne peut pas exister sans les matériaux, les travailleurs et les revenus nécessaires à la construction des bâtiments. Tous ces éléments ont une qualité, et la moyenne, la répartition et la densité sont des problèmes. De plus, pour que le marché fonctionne, il est nécessaire que les prix des logements, les salaires, les prix des matériaux, les revenus disponibles des consommateurs et les taux d’intérêt soient équilibrés. De plus, ces éléments doivent être équilibrés dans le temps pour que le marché et l’industrie puissent durer. Par conséquent, l’économie est une fonction des prix des logements, des salaires, des prix des matériaux, des revenus disponibles et des taux d’intérêt.
Les budgets et les prévisions sont basés sur les statistiques bayésiennes.
J’aime regarder l’émission “Otakara Haiken” de temps en temps. En y réfléchissant bien, il semble que l’idée de base des statistiques bayésiennes soit cachée dans l’émission “Otakara Haiken”. “Otakara Haiken” est une émission où les gens demandent à des experts d’évaluer des objets qu’ils considèrent comme des trésors. Les personnes qui demandent l’évaluation présentent d’abord le montant qu’elles ont prévu, et les experts évaluent ensuite l’objet. Les téléspectateurs prédisent également si le montant prévu par les demandeurs correspondra ou non à l’évaluation des experts, et si ce n’est pas le cas, si la différence sera plus élevée ou plus basse. C’est ce qui semble maintenir la popularité de l’émission depuis longtemps.
La joie lorsque l’évaluation est plus élevée que prévu et la déception lorsque l’évaluation est plus basse que prévu sont des contrastes frappants qui suscitent des rires.
Ce qui est important ici, c’est que les gens jugent eux-mêmes l’authenticité des antiquités et les achètent, puis prédisent leur valeur actuelle et la rendent publique. Ensuite, les experts rendent leur évaluation.
En répétant ce processus, les compétences d’évaluation se développent. C’est ce que sont les statistiques bayésiennes. Les statistiques bayésiennes ont récemment attiré l’attention car elles semblent être les plus proches de l’algorithme de prédiction des humains.
L’essentiel des mathématiques réside dans les algorithmes.
L’algorithme bayésien peut être observé dans la gestion des prévisions et des résultats, ainsi que dans la vérification des hypothèses. On fait une prévision ou une hypothèse, on exécute ou on expérimente en fonction de cette prévision ou hypothèse, puis on compare les résultats avec la prévision ou l’hypothèse pour ajuster ou prouver. Ces algorithmes sont universels dans la science.
On fait une prévision initiale, on exécute en fonction de cette prévision, puis on réfléchit aux résultats pour prendre la décision suivante. C’est ce que font les gens ordinaires. Les statistiques bayésiennes sont basées sur cette logique ordinaire. On compare les résultats avec les prévisions pour trouver les corrélations. Ensuite, on en déduit les relations de cause à effet. Cependant, une corrélation ne conduit pas nécessairement à une relation de cause à effet. Les lois naturelles, qui sont considérées comme évidentes, n’étaient pas claires dès le départ. Tout commence par une observation attentive des choses. C’est la science. Même si l’on dit que quelque chose est basé sur une loi, c’est après que la loi a été prouvée.
Le problème de l’économie moderne est que cette logique n’est pas développée. En d’autres termes, on ne peut pas dire que c’est du positivisme. L’économie est pleine d’hypothèses non vérifiables. On suppose simplement que cette idée est probablement correcte, sans aucune preuve, et elle est traitée comme une loi économique. Le principe de la concurrence, selon lequel tout ira bien tant qu’il y a de la concurrence, en est un exemple typique. De nombreux économistes affirment que la concurrence est un principe sans comparer les différences entre les situations où la concurrence fonctionne et celles où elle ne fonctionne pas. Ce type de principe est comme une prophétie divine. Il n’a aucune rationalité ni logique.